Los saberes de mis estudiantes en el uso de las TIC y de Internet”
Jose Mascorro Montoya
Emsad 43
Guadalupe Victoria, Jal
Primer semestre
Generación:
2010-2013
Los alumnos al igual que el docente comentan las necesidades de crear un especio de retroalimentación académica para favorecer en los estudiantes el intercambio de información con todo el mundo principalmente de carácter literario y comprensión de la información para ello los estudiantes construirán junto con el docente la siguiente estrategia:
Tema: La construcción de un Twitter para favorecer el aprendizaje en internet
Objetivo: construir un espacio exclusivo para todos los alumnos del primer semestre y afines para poder intercambiar información de primera mano que favorezca un crecimiento académico en cada uno de los alumnos del sistema EMSaD en toda la república y a nivel mundial.
Habilidades a desarrollar: construir un espacio de intercambio de información construir una diversidad grande información para ampliar nuestro criterio sobre la información ahí expuesta y aplicarla directamente en los temas de las Ciencias Sociales a través de toda la vida.
Conocimientos: el joven podrá aprender mas al tener que reforzar lo visto en clases y además construirá antologías, ensayos que podrá compartir con sus iguales via línea electrónica.
¿Quíen va a enseñar y quien se le va a enseñar?
Principalmente el alumno va a aprender directamente con todos sus compañeros el docente será un guía observador y participe de las acciones ahí a desarrollar para construir un colaborativo favorable para todos.
